主旨：有關「112學年度大學多元入學手冊」1批及檢送「作伙做 學檔-課程學習成果呈現建議」手冊4本，詳如說明，請查 照。 說明：

一、關於「112學年度大學多元入學手冊」，說明如下：

(一)為增進社會各界對大學多元入學方式瞭解程度，本部編 印「112學年度大學多元入學手冊」，希協助學生能夠清 楚瞭解大學多元入學方案之升學管道及方式。爰請貴校 代為發送給參加112學年度大學多元入學方案之高三學生 及其家長、導師、輔導教師等，並請學校提醒學生報名 各項考試或招生前，應詳閱各考試或招生簡章之規定。

(二)發給對象：參加112學年度大學多元入學方案之高三學生 及其家長、導師、輔導教師等每人各1冊。

(三)手冊內容：112大學多元入學方案(包含招考制度、管道 架構圖、方案簡表、重要日程表、重要叮嚀)、方案介紹 (包含考試、入學管道介紹)、Q&A暨相關諮詢管道等資

(四)官方網站：本手冊內容建置於大學多元入學升學網 （http://nsdua.moe.edu.tw/），預定於111年9月上旬 完成內容更新作業(包含建置112學年度行事曆，可直接 新增至個人電腦或手機之行事曆)

                        自111年10月1日起請逕自「大學 多元入學升學網」「資料下載」下載列印。

二、另關於「作伙做學檔-課程學習成果呈現建議」手冊，說明 如下：

(一)111學年度起，大學申請入學以學習歷程檔案作為現行備 審資料來源之一。為使外界充分瞭解相關規劃，本部委 請國立臺灣大學辦理「作伙學-大學招生專業化發展-學歷程檔案審議計畫」，依審議結果彙整「作伙做學 檔－課程學習成果呈現建議」手冊，內容包括課程學習 成果作品在呈現做法上的六大指引，以及不同類型作品 製作時應注意的事項，讓學生能有更清楚的參考依據。

(二)本部前以111年3月11日臺教高(四)字第1112201238號函 (諒達)配送紙本手冊，為利高中學生、教師能更瞭解課 程學習成果的呈現建議，本次另外再配送每校4本(另 寄)，請適時調配並提供班導師、行政人員、輔導教師等 衡酌運用，並規劃適當管道向校內學生、教師宣達「作 伙學」官網及手冊相關訊息。

(三)手冊電子檔可至「作伙學」官網「成果展示」下載 (https://www.108epo.com/)，發配數如有不足，請逕至 官網參閱。