主旨：檢送本校執行教育部國民及學前教育署「素養導向教學評
量的實務設計與推廣：社會與數學領域教師專業發展及種
子教師培訓計畫」辦理112年「素養導向教學與評量的實
務設計工作坊－從數學到跨域」課程表與說明，請協助公
告並鼓勵貴單位所屬人員踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據「素養導向教學評量的實務設計與推廣：社會與數學
領域教師專業發展及種子教師培訓計畫」辦理。
二、為向各高級中等學校（含技術型高中）之各領域教師、修
習中等教育學程之師培生推廣數學素養導向教學與評量之
實務設計，亦藉由現場教師的教案分享，提供多元的思考
方向並發展跨領域教學，而辦理旨揭活動，活動資訊如
下：
(一)時間：112年8月23日(星期三)至8月24日(星期四)上午9
時至下午4時10分。
(二)地點：本校公館校區科教大樓五樓演講廳 (臺北市文山
區汀州路四段88號)。
(三)課程表：詳如附件。
三、旨揭報名資訊如下：
(一)報名對象及人數上限：
１、各高中及高職教師，專業科目不限。
２、修習中等教育學程之師培生，專業科目不限。
３、錄取人數上限為30人，最終錄取名單由本校保留最終
決定權，另以電子郵件通知錄取。
(二)報名時間及方式：
１、報名時間自即日起至112年8月9日(星期三)止，欲報名
者請至以下報名表單填寫資料。
２、報名表單：https://forms.gle/VCemytL6724nZtYi7
四、全程參與的學員得核實登記研習時數 12 小時，傳送至
「教育部全國教師在職進修資訊網」。
五、學員差假與相關課務事宜，請各機關依規定權責核處。