主旨：本校訂於114年10月26日(星期日)辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，即日起至6月1日止進行「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」論文徵稿，敬請惠予公告轉知所屬師培中心或相關系所之研究人員踴躍投稿，請查照。
說明：
一、旨揭訂於114年10月26日(星期日)，假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投
稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。
二、本次徵稿主題為「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含：
(一)AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究
(二)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案
(三)AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造
(四)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導
(五)AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量
(六)AI／雙閱讀／雙語閱讀的教師專業發展
(七)AI／雙閱讀／雙語閱讀的成效評估機制
(八)其他與閱讀教學相關議題(如：多模態、多領域、跨文
本、閱讀教材教法…等)
三、重要日程：
(一)投稿截止日期：114年6月1日(星期日)。
(二)審查結果通知：114年7月1日(星期二)。
四、投稿方式：請於投稿截止日前，線上填寫報名表與投稿資料表(如附件二)並繳交論文資料(如附件三)，線上報名表網址：https://forms.gle/8uAGpxjdoLdXzf4YA。
五、本案聯絡人：國立高雄師範大學呂小姐。E-mail：pair.nknu@gmail.com，電話：(07)717-2930轉1817。